Alytaus lopšelis-darželis
„Šaltinėlis“
Naujienos
Sužinokite visas naujienas apie vykstančius renginius ir kitus svarbius pranešimus
Alytaus rajone žaliuos ketvirtas „Erasmus+“ miškas
„Erasmus+“ švietimo bendruomenės nariai iš Alytaus miesto ir rajono sodino „Erasmus+“ mišką. Pušelių ir berželių miškas oš apie 12 kilometrų nuo Alytaus, Sudvajų girininkijoje. Iš
INFORMACINIS LEIDINYS „JEI KRIZĖ ARBA KARAS: KAIP ELGTIS?“
Prašome susipažinti su informaciniu (skaitmeniniu) leidiniu „Jei krizė arba karas: kaip elgtis?“ lietuvių, lenkų, rusų, ukrainiečių ir anglų kalbomis, parengtu atsižvelgdami į Mobilizacijos ir pilietinio
ATMINTINĖ 0-6 METŲ AMŽIAUS VAIKUS AUGINANTIEMS TĖVELIAMS (GLOBĖJAMS)
Leidinys parengtas Nacionalinei švietimo agentūrai įgyvendinant Europos Sąjungos projektą „Ikimokyklinio ugdymo turinio kaita“ (Nr. 10-014-P-0001). Leidinį parengė ir išleido komunikacijos agentūra „Headline Agency“, vykdanti visuomenės
Trys įstaigos pedagogės mokėsi kaip ugdyti ikimokyklinio ir priešmokyklinio amžiaus vaikų aukštesnio lygio mąstymo gebėjimus
,,Šaltinėlio” mokytojos metodininkės Valė Kižienė, Daiva Žuromskaitė ir logopedė metodininkė Odeta Česnulevičienė lankėsi Trakų lopšelyje – darželyje „Obelėlė“ metodinėje dienoje-praktikume. Šios dienos formatas buvo pasirinktas kitoks,
Ankstyvąją pagalbą teikiančių asociacijų sąrašas asmenims, turintiems akivaizdžių negalios požymių.
Parsisiųsti Adobe PDF formatu
Alytaus miesto savivaldybės BUM tinklo pertvarkos 2021-2025 metų bendrojo plano projekto pakartotinis svarstymas
Prašome įstaigos bendruomenės susipažinti su dokumentu. Parsisiųsti Adobe PDF formatu
Mūsų vertybės
Vaikas. Vaikystė – nepakartojama žmogaus gyvenimo vertybė, vaikas – unikali būtybė. Kiekvieną vaiką reikia priimti, mylėti, saugoti ir gerbti tokį, koks jis yra. Vaikas – aktyvus savo gyvenimo kūrėjas, suvokiantis save kaip asmenybę, smalsus, kuriantis, išmanus.
Pedagogas. Aktyvus bendruomenės narys, inovatyvus, atviras naujovėms, gebantis bendradarbiauti, kūrybiškai taikyti žinias, naudotis informacinėmis komunikacinėmis technologijomis, besivadovaujantis patirtinio ugdymo strategija, vaiko ūgties siekiantis per asmeninę jo patirtį.
Bendruomenė. Įsitraukianti į ugdymą ir lopšelio-darželio veiklą, besidominti kintančia aplinka, reflektyvi, bendraujanti tarpusavyje ir palaikanti partnerystės ryšius.
Aplinka. Skatinanti vaikų aktyvumą, žaidimą, pažinimą, tyrinėjimą, aprūpinta šiuolaikinėmis ugdymo priemonėmis.
Nuostatos ir vertybės, kurios bendruomenės narių nuomone yra svarbiausios ir kuriomis turi būti vadovaujamasi: atsakomybė, profesionalumas, pareigingumas, draugiškumas, atvirumas.
Draugai, projektai, partneriai
Džiaugiamės galėdami pasigirti savo partneriais ir projektine veikla
